ISO:9001:2000 ACREDITADO SENCE NCH 2728
Metodología de análisis grafológico creada por la Perito Grafóloga y Perito Calígrafo Documentólogo Evelyn Aguilera Arce, de nacionalidad chilena y fundadora de la Escuela Chilena de Grafología. Esta metodología permite que la evaluación análítica de escritos, se sustente sobre una plataforma de procedimientos lógicos y estandarizados, tal que, la teoría grafológica no se desvirtúe por una interpretación incorrecta de datos y/o por una manera arbitraria de seleccionar factores gráficos decidores.
GÉNESIS DEL MÉTODO.
La grafología es criticada a nivel mundial producto de una serie de incongruencias metodológicas y teóricas que han permitido que ésta sea considerada una pseudociencia, condición que motivó a la autora a desarrollar una metodología evaluativa que diera respuesta directa y científica a cada uno de los cuestionamientos que ésta recibe. A continuación se expone cada una de las críticas que recibe la grafología y la forma como la metodología Protocolo Invertido atiende estos cuestionamientos:
- No sigue los postulados del método científico: la evidencia en la que se basa es exigua, informal, poco sólida y completamente desproporcionada en relación con el pretendido alcance de sus conclusiones. Sus resultados son difíciles de falsar, o incluso imposibles, en el sentido popperiano, es decir, para Karl Popper, constatar una teoría significa intentar refutarla mediante un contra ejemplo. Si no es posible refutarla, dicha teoría queda corroborada, pudiendo ser aceptada provisionalmente, pero nunca verificada. Efectivamente, un gran número de las teorías grafológicas utilizadas nacen sobre la base de la evidencia empírica de muchos investigadores, con la paradoja, que si bien, se presenta la evidencia en algunos casos, en otros no necesariamente se aplica. Por ejemplo si la letra del texto es sinuosa o temblorosa, es posible decir que sea a propósito de la patología Parkinson o ingesta alcohólica, no obstante, también puede deberse a una disgrafía. Según el criterio popperiano, esta sóla posibilidad implica que la teoría deja de ser válida. Otra modalidad teórica es que los investigadores, a propósito de su experiencia interpretan ciertos datos y los postulan como teorías, por ejemplo: Si una persona firma con el apellido paterno, podría deberse a que para ella es muy importante la profesión o su padre o que ha tenido que forjarse individualmente su futuro, sin la ayuda de nadie. La pregunta que acontece es: ¿Qué es lo válido entonces?. La metodología Protocolo Invertido trabaja sólo con teorías sustentadas en los criterios semiológicos de símbolos y/o signos, dejando afuera absolutamente las interpretaciones personales de autores que pueden ser aplicadas en ciertas ocasiones y en otras no. Es decir, se apoya sólo en aquellas teorías de los test proyectivos validados a nivel mundial, de diseño, de arte, de la evidencia del impacto emocional en las formas básicas de las letras, entendiendo a la escritura como la plasmación del comportamiento neuronal en la génesis, desarrollo y finiquitación de ideas y de acciones.
- Particularmente susceptible al Efecto Barnum: El efecto Forer (también llamado falacia de validación personal o el efecto Barnum, por P. T. Barnum) es la observación de que los individuos darán aprobación de alta precisión a descripciones de su personalidad que supuestamente han sido realizadas específicamente para ellos, pero que en realidad son generales y suficientemente vagas como para ser aplicadas a un amplio espectro de gente. Ocurre con cierta frecuencia que los análisis grafológicos sólo expresan atributos distintivos del género humano y no necesariamente significativos del sujeto en estudio, no obstante, al coincidir aquellos aspectos con su persona, éste aprueba los resultados del test. Como ejemplo, si en un informe aparece que la persona evaluada posee la capacidad para establecer vínculos, sólo se le está diciendo que puede vincularse y no se especifica con quien, por lo tanto, sólo se le declara una condición mínima de los seres humanos en sus interacciones cotidianas y no algo significativo de su personalidad.
La metodología Protocolo Invertido sólo considera válida una traducción conductual si ésta es significativa del sujeto evaluado y no permite la declaración de atributos propios del género humano. Para tales efectos, discrimina los atributos conductuales estructurales, aplicando como base la "Teoría de las Resultantes". Específicamente utiliza sólo factores que son recurrentes en el escrito, es decir que su frecuencia sea significativa y que éstos a su vez, conductualmente se corroboren con otros. Si no se da esta condición, la conducta no es considerada como significativa y se elimina del informe.
- Doble ciego: Muchos de los estudios estadísticos de los grafólogos no son Doble ciego. Doble ciego describe una manera especialmente rigurosa de conducir un experimento, generalmente con sujetos humanos, en un intento por eliminar el sesgo subjetivo tanto de parte de los sujetos de experimentación como de los investigadores. En la mayoría de los casos, los experimentos a doble ciego se efectúan para alcanzar un mayor nivel del rigor científico. De la misma forma que una persona puede parecer desagradable a primera vista, los escritos también, es por eso que no es recomendable hacer apreciaciones conductuales basadas en una observación parcial de los datos gráficos que a juicio del analista parecen más relevantes que otros, ya que perfectamente el procedimiento puede viciarse por el sesgo interpretativo del analista; mismo sesgo que pueden sufrir los entrevistadores en selecciones de trabajo. El sesgo aumenta si el analista conoce al evaluado y sigue aumentando si las teorías que normalmente se utilizan son el reflejo de interpretaciones personales de autores. Por todo lo anterior, si no hay método que erradique tales posibilidades, no cumple satisfactoriamente con el criterio "Doble Ciego".
La metodología Protocolo Invertido no permite hacer apreciaciones conductuales, sin antes haber vaciado en una plantilla protocolar un cúmulo de variantes gráficas predefinidas, las cuales tienen a su vez una correlación conductual pretipificada, por lo tanto, aun cuando el analista sienta que el escrito es negativo o inarmónico, si se somete al arbitrio del protocolo invertido, podrá identificar si lo es o no. Por otra parte, si el analista tiene a su disposición la posibilidad de ponderar conductas, sus magnitudes y sus frecuencias, sin un método que lo predefina, las posibilidadaes de interpretación son infinitas.
LÓGICA DEL MÉTODO.
La metodología "Protocolo Invertido" implica dos tipos de estandarizaciones: La del procedimiento de recolección de datos y la del procedimiento de análisis de los datos. La primera asegura que todos los grafólogos recogerán la información de la misma manera y para que ésto sea factible, el analista debe estar capacitado en la identificación de las variables gráficas que debe atender en referencia a su importancia, intensidad y frecuencia. La segunda garantiza que todos los investigadores utilizarán los mismos criterios para analizar los datos recolectados. Las estandarizaciones descritas, permiten que los grafólogos se ciñan a ordenamientos de análisis que objetivan su ejercicio, por gozar de un mismo patrón para recolectar datos y analizarlos, en función de resultados reproducibles. Todo lo anterior, permite la configuración de formularios diseñados para recolectar datos gráficos y ponderarlos numérica y cualitativamente para su análisis. El diseño del formulario parte de la especificación de la competencia a evaluar, tal que éste recopile un número de factores gráficos afines que den respuesta a la conducta buscada, normalmente un total de 10 factores por competencia o conducta. El sistema incorpora sólo elementos gráficos relevantes, empezando primero por la Firma, Dimensiones Relativas de Trazado, Gestos Gráficos y Dinamografismo. Es importante el concepto “predominancia” del factor, ésto significa que se presente a lo largo del escrito de manera frecuente y que predomine por sobre otros aspectos gráficos de la misma variable estudiada. El sistema Protocolo Invertido © incorpora variantes gráficas troncales y complementarias. Las troncales corresponden a aquellas variables que representan directamente la conducta o habilidad buscada. La idea es unificar la totalidad de aspectos troncales por formulario, por cuanto de esta forma se aplica el principio de la “Teoría de las Resultantes” de Jamín y a la vez asegura describir la conducta sin sesgo interpretativo. Por otra parte, las expresiones gráficas complementarias, aunque no son representativas de la conducta buscada, sí la propician, ya que para obtener un retrato objetivo de la personalidad es necesario aunar los factores afines. Este sistema se ha aplicado con éxito en diferentes escenarios judiciales, organizacionales y vocacionales, combatiendo de manera eficiente y científica las críticas que recibe la Grafología, por ausencia de métodos que permitan resultados idénticos en diferentes analistas. En definitiva, la construcción, aplicación y análisis de un Protocolo Invertido, permite resultados “Reproducibles”, lo que implica que sin recurrir a la interpretación da datos, los analistas lleguen a la misma conclusión en términos cuantitativos y cualitativos, existiendo ecuanimidad de criterios y resultados únicos.