INGPEC, Instituto de Grafologia y Pericia Caligrafica de Chile

Curso: Credibilidad de Relato Escrito.

I.- Datos Generales:
El Instituto de Grafología y Pericia Caligráfica de Chile, entidad dedicada a la formación grafológica y caligráfica en Chile y el mundo, mediante sus sistemas de formación presencial y a distancia, imparte un curso de grafología emocional, basado en el principio de Miokinesis y en las leyes gráficas universales; bases científicas que fundamentan el hecho de que los diferentes conflictos emocionales, generan alteraciones motrices que quedan plasmadas en los escritos espontáneos.
Este curso está concebido para egresados de los diplomados de Grafología Científica, Grafología Educativa, Laboral y de las Formas, Pericia Grafológica y Caligráfica. Tendrá una duración de 30 horas cronológicas (60 minutos), organizadas en 15 clases de 2 horas cada una.

II.- Descripción General:
Ingpec, en su afán por desarrollar nuevas metodologías grafológicas y de su implementación en escenarios educacionales, otorga esta nueva herramienta de capacitación a profesionales del área grafológica, que deseen perfeccionarse en Grafología Emocional, técnica científicamente acreditada para la determinación de alteraciones escriturales, generadas por conflictos emocionales no resueltos, ocultamiento o tergiversación de información en el relato escrito. Este curso propone una alternativa de evaluación de escritos, toda vez que sea necesario corroborar si los pensamientos, sentimientos, intenciones, inclinaciones y/o deseos del escribiente; son coincidentes con la declaración escrita del mismo.
Lo atractivo de este curso, es que entrega una capacitación formal y con metodología reproducible en el uso y manejo de la Grafología Emocional como técnica evaluativa.

III.- Objetivos Del Curso:
PRIMER OBJETIVO.
Entregar al participante, el conocimiento y manejo de test grafológicos emocionales especializados, destinados a identificar el nivel de credibilidad de relato escrito.
SEGUNDO OBJETIVO.
Otorgar al participante el conocimiento de una técnica reproducible de análisis en el escenario grafológico emocional, tal que, la explicación de los resultados no propicie juicios elucubrativos.
TERCER OBJETIVO.
Otorgar al participante, el conocimiento y manejo de test grafológicos emocionales que permiten el análisis ecuánime de escrituras propias de personas de bajo nivel instruccional e infantiles.)